NOSSA VIDA CRISTÃ, Semana de 15 a 21 de setembro de 2025, Ajude seus filhos a usar dispositivos eletrônicos com sabedoria. Análise e Respostas.

NOSSA VIDA CRISTÃ, 15 a 21 de setembro de 2025, Ajude seus filhos a usar dispositivos eletrônicos com sabedoria. Análise e respostas.

Ajude seus filhos a usar bem os dispositivos eletrônicos (8 min.) Discussão com o público.

Reproduza o vídeo "Aproveite ao máximo o seu tempo". Depois pergunte:

Por que é bom estabelecer limites para o tempo que passamos com dispositivos eletrônicos?

Isso é bom, porque se passarmos muito tempo em frente a uma tela, podemos perder momentos importantes com nossa família, amigos ou até mesmo com a criação de Jeová. Os dispositivos são úteis, mas, se não tivermos limites, eles podem nos roubar um tempo valioso que poderíamos estar gastando em coisas que realmente fortalecem nossa fé e nossos relacionamentos.

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É bom estabelecer limites, pois assim não desperdiçamos tempo com coisas que não nos ajudam. Dispositivos podem ser divertidos, mas se passarmos muito tempo neles, perdemos coisas importantes como estudar, ajudar nas tarefas domésticas ou passar tempo com a família. Definir limites nos ajuda a aproveitar ao máximo o nosso dia.

Limitar o tempo de tela previne cansaço visual, dores de cabeça e reduz o estresse que os jogos ou as redes sociais podem causar. Também nos permite dormir melhor, o que nos dá mais energia para outras atividades.

Ao não passar o dia todo no celular ou tablet, temos tempo para aprender algo novo, ler a Bíblia, praticar um esporte ou brincar com os amigos. Isso nos ajuda a crescer e a aproveitar a vida de forma equilibrada.

Para quais outras atividades precisamos de tempo?

Precisamos de tempo espiritual para nos prepararmos para as reuniões, fazermos nosso estudo pessoal e participarmos do ministério. Na família, precisamos de tempo para brincar juntos, conversar, ajudar nas tarefas domésticas e até mesmo descansar. Jeová quer que tenhamos um bom equilíbrio em tudo o que fazemos.

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Precisamos de tempo para estudar, cumprir nossas responsabilidades, passar tempo com a família, brincar ou praticar esportes, e também para descansar e orar a Jeová. Cada atividade tem seu lugar e nos ajuda a crescer como pessoas.

Quando planejamos o nosso dia, podemos realizar todas essas atividades sem nos sentirmos apressados. Por exemplo, podemos decidir dedicar uma hora aos estudos, meia hora aos exercícios e outra hora ao descanso. Isso nos ajuda a aproveitar ao máximo o nosso tempo e não desperdiçá-lo com coisas que não nos ajudam.

Ter tempo para atividades diferentes nos deixa mais felizes, porque podemos aproveitar e aprender ao mesmo tempo. Também nos ensina responsabilidade, pois aprendemos a cumprir nossas tarefas e não deixar tudo para a última hora.

Ao estabelecer padrões para sua família, é melhor confiar em princípios bíblicos do que se guiar pelo que outros pais fazem (Gálatas 6:5). Por exemplo, pergunte-se:

Meu filho demonstrou ser uma criança responsável? Percebo que ele tem autocontrole suficiente para usar meu celular ou tablet, ou até mesmo para ter o seu próprio? (1 Coríntios 9:25)

Antes de permitir que uma criança use dispositivos eletrônicos, é importante verificar se ela consegue seguir regras e cumprir com suas responsabilidades. Uma criança responsável entende que o uso da tecnologia tem limites e sabe respeitá-los. Ela também deve ser capaz de controlar seus impulsos, como não jogar ou assistir a vídeos por horas a fio, e concluir tarefas escolares ou familiares antes de usar esses dispositivos.

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A citação de 1 Coríntios 9:25 mostra que, assim como um atleta treina seu corpo para atingir uma meta, uma criança também precisa treinar sua mente para administrar o tempo e tomar boas decisões. Aplicar disciplina ao uso de dispositivos ajuda as crianças a aprender a priorizar o que é importante.

Ensinar as crianças a serem responsáveis ​​com o tempo que passam em frente às telas as ajuda a entender que suas escolhas têm consequências. Isso promove hábitos positivos e segurança, à medida que aprendem a usar a tecnologia sem prejudicar outras áreas de suas vidas.

Devo deixá-lo usar dispositivos eletrônicos sozinho, sem minha supervisão? (Provérbios 18:1)

Uma criança não deve ser autorizada a usar dispositivos sem supervisão se ainda não tiver demonstrado maturidade e responsabilidade. A supervisão permite que os pais orientem o uso adequado da tecnologia, impeçam o acesso a conteúdo impróprio e limitem o tempo de tela. Isso também oferece uma oportunidade de ensinar as crianças a tomar boas decisões enquanto aprendem a usar os dispositivos de forma independente.

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Provérbios 18:1 alerta que, se uma criança se isolar diante de uma tela, poderá tomar decisões sem considerar os valores que aprendeu. Supervisioná-la garante que suas ações permaneçam dentro do reino da retidão.

Supervisionar seu filho enquanto ele aprende promove disciplina e responsabilidade, para que, com o tempo, ele possa usar os dispositivos de forma independente e tomar decisões seguras.

Quais aplicativos ou sites permitirei que ele use e quais não permitirei? (Ef 5:3-5; Fp 4:8, 9)

Os pais devem estabelecer limites claros sobre quais aplicativos e sites seus filhos podem usar. Somente aqueles que sejam seguros, educativos ou que ofereçam benefícios positivos devem ser permitidos. Isso evita que as crianças sejam expostas a conteúdo prejudicial e as ensina a tomar decisões informadas sobre o que consomem online.

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Efésios 5:3-5 alerta contra conteúdo imoral que nem deveria ser mencionado entre os servos de Deus. Isso ajuda a esclarecer quais aplicativos ou sites devem ser evitados para proteger a mente e o coração.

Filipenses 4:8-9 nos convida a refletir sobre tudo o que é puro, justo e louvável. Orientar as crianças sobre aplicativos e sites que seguem esses princípios fortalece sua capacidade de fazer escolhas sábias.

Se eu quiser que meu filho aproveite outras atividades divertidas ou importantes todos os dias, quanto tempo devo deixá-lo usar dispositivos eletrônicos? (Eclesiastes 3:1)

É importante limitar o tempo de uso de dispositivos para que seu filho tenha a oportunidade de realizar outras atividades importantes, como estudar, brincar, praticar esportes, ajudar nas tarefas domésticas, ler ou passar tempo com a família. Isso promove o equilíbrio, desenvolve habilidades e permite um dia variado sem depender apenas da tecnologia.

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Eclesiastes 3:1 diz que há um tempo para tudo. Aplicar esse princípio ao uso de dispositivos ensina às crianças que há momentos para se divertir com a tecnologia e momentos para se dedicar a outras atividades valiosas.

Limitar o tempo de tela estimula o desenvolvimento de bons hábitos e equilíbrio na vida diária. As crianças aprendem a desfrutar de atividades produtivas e recreativas, desenvolvendo disciplina e autocontrole.

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